中國(guó)科學(xué)院大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程考研經(jīng)驗(yàn)分享 正文

　　復(fù)試已經(jīng)結(jié)束將近一個(gè)禮拜了，那些焦急等待的日子，那些晚上各種噩夢(mèng)的日子似乎還是昨天的事情。
　　我是辭職考研，雖然前面都報(bào)名了，但是這是第一次考試和參加復(fù)試。
　　2012年3月21日，復(fù)試線終于出來了，從出來成績(jī)到出來復(fù)試線等了將近1個(gè)月，真心的焦急呀！
　　因?yàn)槲业挠⒄Z并不高，比往年的復(fù)試線只高1 2分，因?yàn)榻衲晷诡}呼聲特別高的的緣故吧，各種擔(dān)心分?jǐn)?shù)線會(huì)提高。
　　終于，我是在2012年3月18日從母?；氐郊业模ɑ貙W(xué)校咨詢了下關(guān)于戶口和檔案的事情，畢業(yè)后戶口和檔案一直都沒動(dòng)），正值春忙時(shí)節(jié)。21號(hào)收到研友打來電話說復(fù)試線出來的時(shí)候，我還在地里跟父親干著農(nóng)活。復(fù)試線出來了，我幸運(yùn)的過線了。父親雖然一如既往的掩飾著表情，但我看到了他會(huì)心的笑，非常淺的那一笑，當(dāng)時(shí)我的眼淚就在眼睛里一直轉(zhuǎn)，始終沒轉(zhuǎn)出來。（寫到這里，仍舊是熱淚盈眶）
　　2012年3月22日，下著小雨，我去買了車票，去縣城里的網(wǎng)吧里上網(wǎng)重新核實(shí)了一下復(fù)試信息。
　　2012年3月23日，我坐上了開往帝都的長(zhǎng)途大巴。26歲，長(zhǎng)這么大的我，第一次進(jìn)京，忐忑，因?yàn)檫€有復(fù)試等待著我，興奮，因?yàn)槲医K于能看一看北京是什么樣子了。下午，一個(gè)山里的娃在滿眼的高樓林立間，就跟進(jìn)了馬戲團(tuán)一樣的一路觀望從汽車站走出來。在同學(xué)的各種指導(dǎo)下，進(jìn)了地鐵，上了地鐵，在出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的卡不能用，補(bǔ)票兩元。出地鐵后就是各種轉(zhuǎn)向。好不容易找到了去同學(xué)那的公交！
　　2012年3月24日，問過幾位前輩，他們都建議我先見見老師。打了個(gè)辦公室電話，老師讓我去見他，老師很熱情的給我介紹了研究組的方向和情況。說到這里，很多參加復(fù)試的同學(xué)很糾結(jié)到底要不要提前見老師，作為一個(gè)過來人和通過老師的說明來說，復(fù)試前見老師是很有必要的，因?yàn)槔蠋熢谝姷侥阒爸挥幸粋€(gè)分?jǐn)?shù)的概念，頂多再加個(gè)性別。老師要考慮錄取誰首先要對(duì)他要錄取的學(xué)生做個(gè)了解和認(rèn)識(shí)，除非他之前已經(jīng)決定好了推免或者擬錄取的，不然老師是非常愿意提前見見報(bào)考他的學(xué)生的。這個(gè)可能不是絕對(duì)，但是提前見老師是非常非常有必要的。跟我一起參加復(fù)試的有5個(gè)人，老師只招一個(gè)人，其中一個(gè)同學(xué)一直都沒見過老師，在復(fù)試以后老師還專門留下他跟他了解了一下他的情況。從這一點(diǎn)上來說，更印證了我的說法。當(dāng)然，中科院沒有本科生，如果在高校的話或許有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。但是，注意，在跟老師交流的時(shí)候，老師特別問我過是哪個(gè)學(xué)校的，之前的前輩給老師的印象很不錯(cuò)，老師說我們學(xué)校的學(xué)生都很不錯(cuò)（聽老師這么說，心里終于有點(diǎn)放松了），老師還舉了幾個(gè)學(xué)校，說，如果是這幾個(gè)學(xué)校的話，他可能不會(huì)招收。原因很簡(jiǎn)單，就是前幾年錄取的學(xué)生里有這幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)和工作情況估計(jì)很糟糕。所以，當(dāng)如果你被某所某高校錄取了，請(qǐng)記住，你代表的不光是你自己，還代表你的母校，為了后來人，也請(qǐng)你一定要努力要好好表現(xiàn)，不要為后來人制造障礙。這是前人為你的努力換來的老師對(duì)你的期待，也希望前人的努力不要在你這里喪失！
　　跟老師的第一次見面很緊張，不過還好吧，老師說他錄取的壓力很大，5選1，而且今年我們5個(gè)人的成績(jī)都不算高。說到這里的時(shí)候，老師還特別舉例說某年某年誰誰是所里第一第二等等。老師其實(shí)還是喜歡分高的學(xué)生，分高不代表全部，但至少說明你別別人的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)或者學(xué)習(xí)更刻苦。有很多可能高分的同學(xué)復(fù)試被刷了，原因有很多，眾說紛紜，我想說的是，如果單獨(dú)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的話，可能有比你更高的，也有可能在復(fù)試表現(xiàn)以及言談舉止上老師更喜歡要跟自己“情投意合”的學(xué)生。老師也是人，對(duì)吧？要想做到最后決定要誰，老師都會(huì)綜合考慮，畢竟手里頭有那么多項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目那么多的資金，他不可能交給一個(gè)自己感覺不靠譜的人。了解老師，了解研究組或者實(shí)驗(yàn)室是非常有必要的。其次就是要表現(xiàn)出很強(qiáng)的跟隨這位老師的意愿，很多時(shí)候你的意愿或許能改變現(xiàn)狀扭轉(zhuǎn)局面（因?yàn)槲覀兊膸熃愀嬖V我，我就是因?yàn)楹竺娴谋憩F(xiàn)才扭轉(zhuǎn)局面被老師看中了）老師在提到復(fù)試的時(shí)候，說的很輕松，讓我這幾天在北京好好玩一下放松一下，沒什么可準(zhǔn)備的。雖然感覺很輕松，但是畢竟還沒有復(fù)試，所以心情仍舊不能放松。
　　2012年3月25日-26日，在前輩的介紹下，我看了一些老師的發(fā)文，準(zhǔn)備英語instruction（其實(shí)最后都沒有用上）心情各種糾結(jié)和忐忑。復(fù)試是在28日上午，在26日的下午，收到了實(shí)驗(yàn)室老師的復(fù)試通知，參加復(fù)試的總共9個(gè)人，時(shí)間是28號(hào)上午9點(diǎn)，我是第7個(gè)，剛開始以為是按成績(jī)排列。還給老師發(fā)了個(gè)短信，原來不是，具體來說應(yīng)該是先按報(bào)考老師排列，在報(bào)考老師的學(xué)生里面再按成績(jī)倒序排列的。這個(gè)都不是重點(diǎn)，所以不要因?yàn)閺?fù)試的先后受影響。
　　2012年3月27日，下午，資格審核，交費(fèi)（200大洋）。大家都很謹(jǐn)慎，之前討論群里一直說話聯(lián)系的都見面認(rèn)識(shí)了。大家其實(shí)都很想知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，但是都沒有過問。氣氛很怪異！
　　2012年3月28日，上午8:30我趕到了復(fù)試地點(diǎn)，8:45老師們陸續(xù)進(jìn)入復(fù)試會(huì)議室，9點(diǎn)復(fù)試正式開始。整個(gè)復(fù)試的過程包括：面試、心理測(cè)試、體檢。體檢是在29號(hào)上午，等待的同學(xué)都開始相互認(rèn)識(shí)和聊天，氣氛很和諧。第一位復(fù)試的是一位女生，之前都已經(jīng)跟老師交流了很多次，基本上已經(jīng)錄取了。她出來還給我們介紹了一下復(fù)試的內(nèi)容和具體情況?？赡苁谴蠹叶继o張了，最后復(fù)試出來的時(shí)候都感覺復(fù)試的成績(jī)一般。當(dāng)輪到我進(jìn)去的時(shí)候，我盡量的表現(xiàn)平靜。早前準(zhǔn)備的English instruction 根本沒用上，老師讓用漢語自我介紹。（前面有個(gè)同學(xué)非要用英語介紹自己。結(jié)果說一半老師叫停了，老師說他們沒聽懂，所以不要刻意表現(xiàn)，不要違背或者刻意違背老師的安排）進(jìn)去后氣氛很輕松，老師們就我的名字討論了半天，再就是關(guān)于我的母校也討論了半天，從頭到尾大概就一個(gè)算的上問題的問題就是關(guān)于所里的歷史。之前多次瀏覽過，所以回答的很從容。老師問我有沒到所里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我說沒有，從到北京到現(xiàn)在沒出過宿舍方圓100米。老師說沒事可以到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所里也有很多的實(shí)驗(yàn)室和老師，多認(rèn)識(shí)一下多了解一下。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是英語口語和翻譯，老師給了三段paper的內(nèi)容，讓讀一遍然后翻譯一下。我抽的是第一個(gè)題（復(fù)試完老師說第一題是最難的，生詞量最大） 現(xiàn)在還能記得當(dāng)時(shí)的情景。各種專業(yè)詞匯。讀的很難受而且由于緊張，我把fresh water翻譯成了清水，或許在之前的見面對(duì)老師的印象不錯(cuò)，有錄取的意向吧，其他老師也都沒有問什么問題就結(jié)束了。
　　中午復(fù)試完，老師把我們幾個(gè)復(fù)試的學(xué)生叫去一起吃了個(gè)飯，還有其他老師，吃飯后老師就已經(jīng)幫其中兩個(gè)同學(xué)聯(lián)系好調(diào)劑老師了。之后剩下我們3個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)。大家都留著一口氣，不愿意調(diào)劑。不過老師跟我們?nèi)齻€(gè)人說的話是一樣的。這讓我們很糾結(jié)，他到底要誰啊？
　　2012年3月29日上午，體檢。根據(jù)前輩的介紹說，只要沒有其他老師聯(lián)系你，就說明老師要你了，所以我很忐忑。很害怕有其他老師聯(lián)系我。在我體檢最后一項(xiàng)的時(shí)候，接到了另外一個(gè)老師的電話！說想跟我見見面相互了解下，我一下子就軟了?。。ó?dāng)時(shí)是在做尿檢，我都尿不出來了）我給同學(xué)打了電話，說了下我的情況。同學(xué)建議我馬上去見我們導(dǎo)師，表明我的意愿和態(tài)度。早晨體檢前要求要空腹，體檢完有送的早餐，吃也沒吃就裝袋子里帶走了，路上抽了支煙，差點(diǎn)暈倒在路上，我先是跑網(wǎng)吧里查了下想要調(diào)劑的其他老師信息（因?yàn)榍拜吀嬖V我，如果不想做調(diào)劑老師的方向就只能自己聯(lián)系）保存下來，準(zhǔn)備下午聯(lián)系。完了我就直奔我報(bào)考的老師辦公室，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的還有其他一個(gè)同學(xué)，我也沒有忌諱什么，直接開誠(chéng)布公的說明我的意圖。我說除了這個(gè)方向其他我都不會(huì)去，只想跟著您。老師說：如果退一步，我這里要是需要調(diào)劑的話，你會(huì)選擇什么，我說頂多是脊椎動(dòng)物吧。老師又說：那好，其他方向的老師再聯(lián)系我 我就不給他們你的聯(lián)系方式了，那如果所外的這個(gè)方向你去嗎？華東師范大學(xué)的一個(gè)老師想要個(gè)學(xué)生。我仍舊堅(jiān)決的說我不去。 老師最后還是讓我跟那位上午聯(lián)系我的老師見個(gè)面。最后沒辦法，我就去了，老師很熱情的給我介紹，但我提不起興致來。我也沒做表態(tài)。出來后又給我們導(dǎo)師打了電話，再次表明了態(tài)度。那都已經(jīng)到中午了，也沒有一點(diǎn)胃口吃飯。給前輩打了電話，她建議我跟老師再好好聊聊，中午2點(diǎn)多，我急的都不行了。在想著怎么跟老師說。正想著，我們導(dǎo)師電話來了 。這個(gè)電話改變了我后面的路。老師在電話里說這么說的：小杜呀，你別糾結(jié)了，我們這邊決定留下你了。你現(xiàn)在到辦公室來一下吧。對(duì)了，你還沒吃飯吧？ 我在電話這頭高興的都快哭出來了。我說不餓一點(diǎn)都不餓，我馬上就到。在去辦公室的路上，我給我媽打了個(gè)電話，我說我被錄取了。當(dāng)時(shí)是真的哭出來了。
　　給后來人的建議：
　　1．復(fù)試沒什么可怕的，無非是老師要了解你，復(fù)試的那20分鐘面對(duì)那么多老師的幾個(gè)問題完全比不了跟老師面對(duì)面聊天的半個(gè)小時(shí)。能見下老師就提早見一下吧。
　　2．堅(jiān)持你的意愿，但不要孤注一擲。老師也是人，選擇了你，說明你是幸運(yùn)的，如果沒有選擇你，你可以選擇調(diào)劑可以選擇來年再來，這個(gè)要看你是怎么想的考研這件事。在得知老師意愿后，如果調(diào)劑要盡快行動(dòng)。能直接見面的就見面，能電話直接聯(lián)系的就電話，實(shí)在不行再用郵件。機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，但首先你是個(gè)能抓住機(jī)會(huì)的人。
　　3．做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，你糾結(jié)的時(shí)候別人也在糾結(jié)，別讓煩惱成了你的障礙。需要說出來的時(shí)候必須說出來！需要做出來的必須做出來！
　　4．考研不光考的是學(xué)習(xí)能力，還考的是搜索收集信息的能力，復(fù)試前尤其如此！
　　再次祝愿大家都有個(gè)好的歸宿，祝愿后來的考研學(xué)弟學(xué)妹能有個(gè)好的未來！
　　其實(shí)大家可能不了解 我這背后很多的故事，相信會(huì)讓很多現(xiàn)在失落的人找到點(diǎn)什么?！　?fù)試已經(jīng)結(jié)束將近一個(gè)禮拜了，那些焦急等待的日子，那些晚上各種噩夢(mèng)的日子似乎還是昨天的事情。
　　我是辭職考研，雖然前面都報(bào)名了，但是這是第一次考試和參加復(fù)試。
　　2012年3月21日，復(fù)試線終于出來了，從出來成績(jī)到出來復(fù)試線等了將近1個(gè)月，真心的焦急呀！
　　因?yàn)槲业挠⒄Z并不高，比往年的復(fù)試線只高1 2分，因?yàn)榻衲晷诡}呼聲特別高的的緣故吧，各種擔(dān)心分?jǐn)?shù)線會(huì)提高。
　　終于，我是在2012年3月18日從母?；氐郊业模ɑ貙W(xué)校咨詢了下關(guān)于戶口和檔案的事情，畢業(yè)后戶口和檔案一直都沒動(dòng)），正值春忙時(shí)節(jié)。21號(hào)收到研友打來電話說復(fù)試線出來的時(shí)候，我還在地里跟父親干著農(nóng)活。復(fù)試線出來了，我幸運(yùn)的過線了。父親雖然一如既往的掩飾著表情，但我看到了他會(huì)心的笑，非常淺的那一笑，當(dāng)時(shí)我的眼淚就在眼睛里一直轉(zhuǎn)，始終沒轉(zhuǎn)出來。（寫到這里，仍舊是熱淚盈眶）
　　2012年3月22日，下著小雨，我去買了車票，去縣城里的網(wǎng)吧里上網(wǎng)重新核實(shí)了一下復(fù)試信息。
　　2012年3月23日，我坐上了開往帝都的長(zhǎng)途大巴。26歲，長(zhǎng)這么大的我，第一次進(jìn)京，忐忑，因?yàn)檫€有復(fù)試等待著我，興奮，因?yàn)槲医K于能看一看北京是什么樣子了。下午，一個(gè)山里的娃在滿眼的高樓林立間，就跟進(jìn)了馬戲團(tuán)一樣的一路觀望從汽車站走出來。在同學(xué)的各種指導(dǎo)下，進(jìn)了地鐵，上了地鐵，在出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的卡不能用，補(bǔ)票兩元。出地鐵后就是各種轉(zhuǎn)向。好不容易找到了去同學(xué)那的公交！
　　2012年3月24日，問過幾位前輩，他們都建議我先見見老師。打了個(gè)辦公室電話，老師讓我去見他，老師很熱情的給我介紹了研究組的方向和情況。說到這里，很多參加復(fù)試的同學(xué)很糾結(jié)到底要不要提前見老師，作為一個(gè)過來人和通過老師的說明來說，復(fù)試前見老師是很有必要的，因?yàn)槔蠋熢谝姷侥阒爸挥幸粋€(gè)分?jǐn)?shù)的概念，頂多再加個(gè)性別。老師要考慮錄取誰首先要對(duì)他要錄取的學(xué)生做個(gè)了解和認(rèn)識(shí)，除非他之前已經(jīng)決定好了推免或者擬錄取的，不然老師是非常愿意提前見見報(bào)考他的學(xué)生的。這個(gè)可能不是絕對(duì)，但是提前見老師是非常非常有必要的。跟我一起參加復(fù)試的有5個(gè)人，老師只招一個(gè)人，其中一個(gè)同學(xué)一直都沒見過老師，在復(fù)試以后老師還專門留下他跟他了解了一下他的情況。從這一點(diǎn)上來說，更印證了我的說法。當(dāng)然，中科院沒有本科生，如果在高校的話或許有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。但是，注意，在跟老師交流的時(shí)候，老師特別問我過是哪個(gè)學(xué)校的，之前的前輩給老師的印象很不錯(cuò)，老師說我們學(xué)校的學(xué)生都很不錯(cuò)（聽老師這么說，心里終于有點(diǎn)放松了），老師還舉了幾個(gè)學(xué)校，說，如果是這幾個(gè)學(xué)校的話，他可能不會(huì)招收。原因很簡(jiǎn)單，就是前幾年錄取的學(xué)生里有這幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)和工作情況估計(jì)很糟糕。所以，當(dāng)如果你被某所某高校錄取了，請(qǐng)記住，你代表的不光是你自己，還代表你的母校，為了后來人，也請(qǐng)你一定要努力要好好表現(xiàn)，不要為后來人制造障礙。這是前人為你的努力換來的老師對(duì)你的期待，也希望前人的努力不要在你這里喪失！
　　跟老師的第一次見面很緊張，不過還好吧，老師說他錄取的壓力很大，5選1，而且今年我們5個(gè)人的成績(jī)都不算高。說到這里的時(shí)候，老師還特別舉例說某年某年誰誰是所里第一第二等等。老師其實(shí)還是喜歡分高的學(xué)生，分高不代表全部，但至少說明你別別人的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)或者學(xué)習(xí)更刻苦。有很多可能高分的同學(xué)復(fù)試被刷了，原因有很多，眾說紛紜，我想說的是，如果單獨(dú)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的話，可能有比你更高的，也有可能在復(fù)試表現(xiàn)以及言談舉止上老師更喜歡要跟自己“情投意合”的學(xué)生。老師也是人，對(duì)吧？要想做到最后決定要誰，老師都會(huì)綜合考慮，畢竟手里頭有那么多項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目那么多的資金，他不可能交給一個(gè)自己感覺不靠譜的人。了解老師，了解研究組或者實(shí)驗(yàn)室是非常有必要的。其次就是要表現(xiàn)出很強(qiáng)的跟隨這位老師的意愿，很多時(shí)候你的意愿或許能改變現(xiàn)狀扭轉(zhuǎn)局面（因?yàn)槲覀兊膸熃愀嬖V我，我就是因?yàn)楹竺娴谋憩F(xiàn)才扭轉(zhuǎn)局面被老師看中了）老師在提到復(fù)試的時(shí)候，說的很輕松，讓我這幾天在北京好好玩一下放松一下，沒什么可準(zhǔn)備的。雖然感覺很輕松，但是畢竟還沒有復(fù)試，所以心情仍舊不能放松。
　　2012年3月25日-26日，在前輩的介紹下，我看了一些老師的發(fā)文，準(zhǔn)備英語instruction（其實(shí)最后都沒有用上）心情各種糾結(jié)和忐忑。復(fù)試是在28日上午，在26日的下午，收到了實(shí)驗(yàn)室老師的復(fù)試通知，參加復(fù)試的總共9個(gè)人，時(shí)間是28號(hào)上午9點(diǎn)，我是第7個(gè)，剛開始以為是按成績(jī)排列。還給老師發(fā)了個(gè)短信，原來不是，具體來說應(yīng)該是先按報(bào)考老師排列，在報(bào)考老師的學(xué)生里面再按成績(jī)倒序排列的。這個(gè)都不是重點(diǎn)，所以不要因?yàn)閺?fù)試的先后受影響。
　　2012年3月27日，下午，資格審核，交費(fèi)（200大洋）。大家都很謹(jǐn)慎，之前討論群里一直說話聯(lián)系的都見面認(rèn)識(shí)了。大家其實(shí)都很想知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，但是都沒有過問。氣氛很怪異！
　　2012年3月28日，上午8:30我趕到了復(fù)試地點(diǎn)，8:45老師們陸續(xù)進(jìn)入復(fù)試會(huì)議室，9點(diǎn)復(fù)試正式開始。整個(gè)復(fù)試的過程包括：面試、心理測(cè)試、體檢。體檢是在29號(hào)上午，等待的同學(xué)都開始相互認(rèn)識(shí)和聊天，氣氛很和諧。第一位復(fù)試的是一位女生，之前都已經(jīng)跟老師交流了很多次，基本上已經(jīng)錄取了。她出來還給我們介紹了一下復(fù)試的內(nèi)容和具體情況?？赡苁谴蠹叶继o張了，最后復(fù)試出來的時(shí)候都感覺復(fù)試的成績(jī)一般。當(dāng)輪到我進(jìn)去的時(shí)候，我盡量的表現(xiàn)平靜。早前準(zhǔn)備的English instruction 根本沒用上，老師讓用漢語自我介紹。（前面有個(gè)同學(xué)非要用英語介紹自己。結(jié)果說一半老師叫停了，老師說他們沒聽懂，所以不要刻意表現(xiàn)，不要違背或者刻意違背老師的安排）進(jìn)去后氣氛很輕松，老師們就我的名字討論了半天，再就是關(guān)于我的母校也討論了半天，從頭到尾大概就一個(gè)算的上問題的問題就是關(guān)于所里的歷史。之前多次瀏覽過，所以回答的很從容。老師問我有沒到所里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我說沒有，從到北京到現(xiàn)在沒出過宿舍方圓100米。老師說沒事可以到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所里也有很多的實(shí)驗(yàn)室和老師，多認(rèn)識(shí)一下多了解一下。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是英語口語和翻譯，老師給了三段paper的內(nèi)容，讓讀一遍然后翻譯一下。我抽的是第一個(gè)題（復(fù)試完老師說第一題是最難的，生詞量最大） 現(xiàn)在還能記得當(dāng)時(shí)的情景。各種專業(yè)詞匯。讀的很難受而且由于緊張，我把fresh water翻譯成了清水，或許在之前的見面對(duì)老師的印象不錯(cuò)，有錄取的意向吧，其他老師也都沒有問什么問題就結(jié)束了。
　　中午復(fù)試完，老師把我們幾個(gè)復(fù)試的學(xué)生叫去一起吃了個(gè)飯，還有其他老師，吃飯后老師就已經(jīng)幫其中兩個(gè)同學(xué)聯(lián)系好調(diào)劑老師了。之后剩下我們3個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)。大家都留著一口氣，不愿意調(diào)劑。不過老師跟我們?nèi)齻€(gè)人說的話是一樣的。這讓我們很糾結(jié)，他到底要誰??？
　　2012年3月29日上午，體檢。根據(jù)前輩的介紹說，只要沒有其他老師聯(lián)系你，就說明老師要你了，所以我很忐忑。很害怕有其他老師聯(lián)系我。在我體檢最后一項(xiàng)的時(shí)候，接到了另外一個(gè)老師的電話！說想跟我見見面相互了解下，我一下子就軟了！?。ó?dāng)時(shí)是在做尿檢，我都尿不出來了）我給同學(xué)打了電話，說了下我的情況。同學(xué)建議我馬上去見我們導(dǎo)師，表明我的意愿和態(tài)度。早晨體檢前要求要空腹，體檢完有送的早餐，吃也沒吃就裝袋子里帶走了，路上抽了支煙，差點(diǎn)暈倒在路上，我先是跑網(wǎng)吧里查了下想要調(diào)劑的其他老師信息（因?yàn)榍拜吀嬖V我，如果不想做調(diào)劑老師的方向就只能自己聯(lián)系）保存下來，準(zhǔn)備下午聯(lián)系。完了我就直奔我報(bào)考的老師辦公室，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的還有其他一個(gè)同學(xué)，我也沒有忌諱什么，直接開誠(chéng)布公的說明我的意圖。我說除了這個(gè)方向其他我都不會(huì)去，只想跟著您。老師說：如果退一步，我這里要是需要調(diào)劑的話，你會(huì)選擇什么，我說頂多是脊椎動(dòng)物吧。老師又說：那好，其他方向的老師再聯(lián)系我 我就不給他們你的聯(lián)系方式了，那如果所外的這個(gè)方向你去嗎？華東師范大學(xué)的一個(gè)老師想要個(gè)學(xué)生。我仍舊堅(jiān)決的說我不去。 老師最后還是讓我跟那位上午聯(lián)系我的老師見個(gè)面。最后沒辦法，我就去了，老師很熱情的給我介紹，但我提不起興致來。我也沒做表態(tài)。出來后又給我們導(dǎo)師打了電話，再次表明了態(tài)度。那都已經(jīng)到中午了，也沒有一點(diǎn)胃口吃飯。給前輩打了電話，她建議我跟老師再好好聊聊，中午2點(diǎn)多，我急的都不行了。在想著怎么跟老師說。正想著，我們導(dǎo)師電話來了 。這個(gè)電話改變了我后面的路。老師在電話里說這么說的：小杜呀，你別糾結(jié)了，我們這邊決定留下你了。你現(xiàn)在到辦公室來一下吧。對(duì)了，你還沒吃飯吧？ 我在電話這頭高興的都快哭出來了。我說不餓一點(diǎn)都不餓，我馬上就到。在去辦公室的路上，我給我媽打了個(gè)電話，我說我被錄取了。當(dāng)時(shí)是真的哭出來了。
　　給后來人的建議：
　　1．復(fù)試沒什么可怕的，無非是老師要了解你，復(fù)試的那20分鐘面對(duì)那么多老師的幾個(gè)問題完全比不了跟老師面對(duì)面聊天的半個(gè)小時(shí)。能見下老師就提早見一下吧。
　　2．堅(jiān)持你的意愿，但不要孤注一擲。老師也是人，選擇了你，說明你是幸運(yùn)的，如果沒有選擇你，你可以選擇調(diào)劑可以選擇來年再來，這個(gè)要看你是怎么想的考研這件事。在得知老師意愿后，如果調(diào)劑要盡快行動(dòng)。能直接見面的就見面，能電話直接聯(lián)系的就電話，實(shí)在不行再用郵件。機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，但首先你是個(gè)能抓住機(jī)會(huì)的人。
　　3．做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，你糾結(jié)的時(shí)候別人也在糾結(jié)，別讓煩惱成了你的障礙。需要說出來的時(shí)候必須說出來！需要做出來的必須做出來！
　　4．考研不光考的是學(xué)習(xí)能力，還考的是搜索收集信息的能力，復(fù)試前尤其如此！
　　再次祝愿大家都有個(gè)好的歸宿，祝愿后來的考研學(xué)弟學(xué)妹能有個(gè)好的未來！
　　其實(shí)大家可能不了解 我這背后很多的故事，相信會(huì)讓很多現(xiàn)在失落的人找到點(diǎn)什么。

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)

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