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湖南師范大學
但是,讓很多同學都比較糾結的是,要不要在備考過程中報一個輔導班?應該選擇什么樣的輔導機構呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達終點的運動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主,同學們在選擇輔導班的時候,授課導師一定要是報考院校對應專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學校。
關于湖南師范大學企業(yè)管理考研輔培訓班,目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試,學校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導班,并有輔導班,這些輔導輔導非常好,因為都是參與出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導,所以專業(yè)課考研輔導基本不在會更新,當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的湖南師范大學企業(yè)管理考研培訓以考研機構為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。
2021湖南師范大學企業(yè)管理綜合專業(yè)研究生考研考試大綱
考試內(nèi)容及要點人力資源管理部分
考試內(nèi)容:
一、人力資源管理與企業(yè)核心能力
(一)人力資源與人力資源管理
人力資源的內(nèi)涵及其外在特征;人力資源管理的界定及其人力資源管理的主流觀點。
(二)企業(yè)的核心能力與人力資源
企業(yè)的核心能力及其特征;智力資本是企業(yè)核心能力的來源;人力資源是形成企業(yè)核心能力的根本源泉。
(三)基于人力資源管理的企業(yè)核心能力和競爭優(yōu)勢的形成
“戰(zhàn)略—核心能力—人力資本”模型;人力資源管理實踐獲取競爭優(yōu)勢的模型;國內(nèi)人力資管理學界的主要模型與觀點。
(四)人力資源管理的歷史與未來
人力資源管理的歷史沿革;人力資源管理的未來發(fā)展趨勢。
二、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
(一)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概述
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的含義;人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的功能;人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容。
(二)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃模型
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃三大模式;人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃模型。
(三)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟與方法
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的具體步驟;規(guī)劃的方法:需求預測技術、供給技術。
三、職位分析與職位評價
(一)職位分析
職位分析的界定、作用與基本用途;職位分析的方法;職位描述與任職資格;職位分析的組織與實施。
(二)職位評價
職位評價的界定、戰(zhàn)略意義與作用;職位評價方法;適合組織特點的個性化職位評價方案開發(fā)。
五、勝任力模型的建立與應用
(一)勝任力模型的建立
勝任力及勝任力模型;勝任力模型建立的流程;建立勝任力模型的操作技術與方法。
(二)勝任力模型的應用
勝任力模型與企業(yè)核心競爭力的構建;勝任力模型在人力資源管理職能模塊中的應用。
六、人力資源的獲取與再配置
(一)人力資源的獲取
人力資源獲取的概念與意義;獲取的策略與渠道;招募者的選擇。
(二)人員的甄選
人員甄選的概念;甄選的標準和依據(jù);甄選的操作技術。
(三)人力資源再配置
人力資源再配置及其理論基礎;人力資源再配置的途徑;人力資源退出途徑。
七、企業(yè)績效管理
(一)績效和績效管理概念
績效;績效管理;績效管理循環(huán)。
(二)績效管理體系
以戰(zhàn)略為導向的績效管理體系;績效管理體系構建的基本思路與方法。
(三)關鍵績效指標設計
績效指標體系的演進過程;關鍵績效指標體系的構建方法。
(四)績效管理實施
績效目標體系的建立;績效監(jiān)控體系的建立;績效考核的實施;績效管理制度。
八、薪酬設計及管理
(一)薪酬的概念和基本原理
薪酬的概念及構成;薪酬的作用與功能目標;薪酬設計的理論假設及其依據(jù);薪酬設計與管理的框架體系。
(二)薪酬理念與薪酬策略
薪酬理念與價值取向;企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬策略。
(三)薪酬設計體系的內(nèi)容
基礎工資體系的設計;獎金體系的設計;福利體系的設計。
九、人員培訓與開發(fā)
(一)培訓與開發(fā)概述
培訓與開發(fā)的定義、地位與作用;培訓與開發(fā)的系統(tǒng)模型。
(二)培訓與開發(fā)系統(tǒng)的建立與管理
培訓與開發(fā)系統(tǒng)設計的出發(fā)點;培訓與開發(fā)系統(tǒng)的構建。
(三)培訓開發(fā)技術與方法
傳統(tǒng)培訓技術與新的培訓技術;團隊培訓的方法;培訓方法的選擇。
企業(yè)戰(zhàn)略管理部分
(一)戰(zhàn)略管理論導論
(1)戰(zhàn)略管理的產(chǎn)生與發(fā)展,各主要學派的基本觀點;
(2)戰(zhàn)略問題的概念及其判定標準;
(3)戰(zhàn)略管理與其他企業(yè)管理范疇的聯(lián)系與區(qū)別;
(4)戰(zhàn)略管理的定義、戰(zhàn)略管理要素、戰(zhàn)略管理層次與戰(zhàn)略管理過程;
(5)總體戰(zhàn)略、經(jīng)營單位戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略;
(6)企業(yè)戰(zhàn)略管理的全過程;
(二)企業(yè)的外部環(huán)境分析
(1)外部環(huán)境研究的必要性;
(2)行業(yè)分析的基本思路;
(3)宏觀環(huán)境的各個因素(PEST);
(4)行業(yè)生命周期中各階段的特點;
(5)驅(qū)動行業(yè)競爭的五種競爭力量;
(三)企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境分析
(1)內(nèi)部環(huán)境研究的必要性;
(2)企業(yè)分析的基本思路;
(3)企業(yè)資源和能力分析的基本步驟;
(4)企業(yè)核心競爭力的含義和特征;
(5)企業(yè)核心能力的概念框架;
(6)價值鏈的構成和分析原理;
(7) SWOT分析方法的基本原理;
(8)波士頓矩陣(BCG)下的戰(zhàn)略選擇
(四)公司層戰(zhàn)略
(1)發(fā)展戰(zhàn)略的每一具體戰(zhàn)略類型的含義及其優(yōu)缺點、適用條件;
(2)一體化戰(zhàn)略的類型、動因和優(yōu)缺點;
(3)企業(yè)資源外包的條件;
(4)多元化的動因和條件,各種類型的多元化,以及它們各自的優(yōu)缺點和適應性;多元化戰(zhàn)略的使用條件;
(5)收縮戰(zhàn)略的類型和適應性;
(6)企業(yè)發(fā)展的各種方式,購并的動因和易出現(xiàn)的問題,有效購并的要點;
(7)企業(yè)組建戰(zhàn)略聯(lián)盟的動因和基本形式;
(8)全球化戰(zhàn)略的背景和動因;企業(yè)進入海外市場的模式
(五)業(yè)務層戰(zhàn)略
(1)成本領先戰(zhàn)略的概念及其形式、適用條件、優(yōu)缺點、實現(xiàn)途徑;
(2)差異化戰(zhàn)略的概念及其形式、適用條件、優(yōu)缺點、實現(xiàn)途徑;
(3)集中化戰(zhàn)略的概念及其形式、適用條件、優(yōu)缺點、實現(xiàn)途徑;
(4)三類通用競爭戰(zhàn)略的異同點;
(5)在各種行業(yè)環(huán)境中企業(yè)的不同戰(zhàn)略選擇;
(6)同一行業(yè)中不同競爭地位的公司制定競爭戰(zhàn)略的基本思想;
(7)分析具體企業(yè)的競爭戰(zhàn)略;
(8)萌芽產(chǎn)業(yè)、成熟產(chǎn)業(yè)和衰退產(chǎn)業(yè)階段的戰(zhàn)略選擇依據(jù)
(六)職能層戰(zhàn)略
(1)市場營銷戰(zhàn)略中的基本問題:市場細分、市場選擇、市場進入、市場營銷競爭、市場營銷組合;
(2)財務戰(zhàn)略中的基本問題:資金的籌集與運用、利潤分配;
(3)生產(chǎn)戰(zhàn)略中的基本問題:生產(chǎn)戰(zhàn)略的地位、制定過程、問題及對策
(4)研發(fā)戰(zhàn)略中的基本問題:研究與開發(fā)的意義、類型、選擇
(5)人力資源戰(zhàn)略中的基本問題:人力資源戰(zhàn)略的含義和目標、開發(fā)戰(zhàn)略、人才結構優(yōu)化戰(zhàn)略、人才使用戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略的選擇;
(6)每一種戰(zhàn)略的具體實現(xiàn)形式,以及在整個企業(yè)戰(zhàn)略體系中的作用。
(七)戰(zhàn)略實施
(1)戰(zhàn)略與組織的關系;
(2)戰(zhàn)略與資源的關系;
(3)戰(zhàn)略與企業(yè)家的關系;
(4)單一產(chǎn)業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略實施方法;
(5)多元化和全球化企業(yè)的戰(zhàn)略實施方法
2021湖南師范大學企業(yè)管理綜合專業(yè)研究生考研參考書目
參考書目1. 彭劍鋒主編:《人力資源管理概論》(第二版),復旦大學出版社2011年。
2.希爾(Charles W.L. Hill);瓊斯(Gerath R, Jones);周長輝著. 孫忠(譯). 《戰(zhàn)略管理》(第七版),中國市場出版社,2007年。
湖南師范大學企業(yè)管理考研專業(yè)分析
學校介紹湖南師范大學創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學,國家“雙一流”建設高校,教育部與湖南省重點共建“雙一流”建設高校,教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校,湖南省“世界一流學科建設高校”。學校現(xiàn)有7個校區(qū),占地2774余畝,建筑面積125余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。學校設有24個學院,現(xiàn)招生本科專業(yè)86個,本科和研究生教育覆蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11大學科門類。學校擁有(來自:考研派之家公眾號)倫理學、英語語言文學、中國近現(xiàn)代史、發(fā)育生物學、理論物理、基礎數(shù)學等6個國家重點學科,“語言與文化”學科群主建學科外國語言文學入選國家“世界一流”建設學科,教育學、數(shù)學、哲學、中國語言文學、生物學5個學科入選湖南省“國內(nèi)一流建設學科”,法學、馬克思主義理論、體育學、新聞傳播學、物理學、化學、地理學、音樂與舞蹈學、美術學、政治學、心理學、中國史、生態(tài)學、理論經(jīng)濟學、統(tǒng)計學等15個學科入選湖南省“國內(nèi)一流培育學科”;擁有21個博士學位授權一級學科、教育博士專業(yè)學位授權類別、34個碩士學位授權一級學科和24種碩士專業(yè)學位授權類別,以及20個博士后科研流動站;擁有教育部人文社會科學重點研(來自:考研派之家公眾號)究基地湖南師范大學道德文化研究中心、國家體育總局體育社會科學重點研究中心,擁有中國特色社會主義道德文化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心;擁有中國語言文學、歷史學國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、全國大學生文化素質(zhì)教育基地、教育部基礎教育課程研究湖南師范大學中心、國家紅色經(jīng)典藝術教育示范基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、國家卓越中學教師培養(yǎng)計劃實施院校、國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(花鼓戲)、教育部體育美育浸潤行動計劃入選高校、國家語言文字推廣基地等17個國家級人才培養(yǎng)和科學研究基地(中心)。
專業(yè)介紹
企業(yè)管理 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的經(jīng)濟管理基礎理論、扎實基本技能、良好基本素質(zhì)、國際化視野、強烈創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識的寬口徑復合型人才,注重學生組織、協(xié)調(diào)、溝通、領導、創(chuàng)業(yè)等綜合能力的培養(yǎng),培養(yǎng)具有某一方面的專長,能夠熟練掌握工商管理專業(yè)理論知識、方法和技能,能夠運用現(xiàn)代管理理念和方法從事企業(yè)經(jīng)營(來自:考研派之家公眾號)管理工作,成為優(yōu)秀的經(jīng)濟管理工作者和創(chuàng)業(yè)者。專業(yè)基礎課程:政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、會計學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、市場營銷、管理信息系統(tǒng)。專業(yè)核心課程:戰(zhàn)略管理、運營管理、人力資源管理、管理溝通、組織行為學、廣告戰(zhàn)略與決策、項目管理、管理者素養(yǎng)與禮儀、運籌學等。 就業(yè)去向:工商企業(yè)、金融機構、政府部門、大專院校、跨國公司、管理咨詢研究機構等從事與工商管理相關的工作。
考試科目
研究方向 | 初試科目 | 復試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
01 會計學 02 企業(yè)管理 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③303 數(shù)學三 ④823 管理學綜合(含管理學原理、基礎 會計) |
復試筆試科目: 會計學綜合(01 方向選) 企業(yè)管理綜合(02 方向選) 同等學力考生加試科目: ①宏觀經(jīng)濟學 ②微觀經(jīng)濟學 | 《西方經(jīng)濟學》高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社 2004 年 9 月第三版?!豆芾韺W》 ( 第二版 ) 周三多主編,高等教育出版社(面向 21 世紀課程教材, 2005 年 11 月版); |
參考書目
1.《西方經(jīng)濟學》高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社 2004 年 9 月第三版。
2.《管理學》 ( 第二版 ) 周三多主編,高等教育出版社(面向 21 世紀課程教材, 2005 年
學費
湖南師范大學企業(yè)管理碩士研究生均需繳納學費。學術學位碩士研究生學制3年,學費標準為8000元/生.學年,每學年第一學期開學報到時繳納,按3學年繳納。
主要導師
吳家慶,法學博士,公共管理學院行政管理學系教授,博士生導師,中央“馬克思主義理論研究和建設工程”第三批重點(來自:考研派之家公眾號)編寫教材《國際共產(chǎn)主義運動史》課題組首席專家,國家社會科學基金評委,湖南省理論學習服務體系第一批省級服務專家,湖南師范大學社會科學學報主編。2003年遴選為科學社會主義與國際共產(chǎn)主義運動專業(yè)博士生導師,2006年增列為馬克思主義基本原理專業(yè)博士生導師。
陳曉紅,女,湖南省益陽市人。1983年畢業(yè)于湘潭大學歷史系并留校任教。1989年和2002年(來自:考研派之家公眾號)先后在華東師范大學獲得史學碩士、博士學位。1999年起在湘潭大學法學院任國際關系和國際法碩士導師,2003年評聘為教授。2007年調(diào)入湖南師范大學公共管理學院,現(xiàn)為公共管理學院行政管理系教授、國際政治專業(yè)碩士導師。主要研究領域為國際關系、法非關系、非洲政治與經(jīng)濟。
楊小云,男,中共黨員。先后于1993、1996、2002年獲法學(思想政治教育、科社、黨史)學士、碩士和博士學位,于1998、2001、2004年破格晉升為講師、副教授和教授?,F(xiàn)任湖南師范大學副校長、博士生導師、教育部政治學學科教學指導委員會委員、中國政治學學會副秘書長、湖南省普通高等學校教學管理專業(yè)委員會副理事長、全國青聯(lián)委員.
孫建娥,女,漢族,中共黨員,湖南師范大學公共管理學院社會學系主任、教授 ,博士,社會學、勞動與社會保障專業(yè)碩士生導師,勞動與社會保障碩士點負責人,中國婦女研究會女性教育研究專業(yè)委員會會員,湖南省社會學會第四屆常務理事。研究方向:女性社會學、社會保障學。
2021湖南師范大學企業(yè)管理綜合研究生考試大綱
湖南師范大學碩士研究生入學考試復試科目考試大綱考試科目名稱:企業(yè)管理綜合
一、考試內(nèi)容及要點
人力資源管理部分
考試內(nèi)容:
一、人力資源管理與企業(yè)核心能力
(一)人力資源與人力資源管理
人力資源的內(nèi)涵及其外在特征;人力資源管理的界定及其人力資源管理的主流觀點。
(二)企業(yè)的核心能力與人力資源
企業(yè)的核心能力及其特征;智力資本是企業(yè)核心能力的來源;人力資源是形成企業(yè)核心能力的根本源泉。
(三)基于人力資源管理的企業(yè)核心能力和競爭優(yōu)勢的形成
“戰(zhàn)略—核心能力—人力資本”模型;人力資源管理實踐獲取競爭優(yōu)勢的模型;國內(nèi)人力資管理學界的主要模型與觀點。
(四)人力資源管理的歷史與未來
人力資源管理的歷史沿革;人力資源管理的未來發(fā)展趨勢。
二、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
(一)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概述
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的含義;人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的功能;人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容。
(二)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃模型
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃三大模式;人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃模型。
(三)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟與方法
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的具體步驟;規(guī)劃的方法:需求預測技術、供給技術。
三、職位分析與職位評價
(一)職位分析
職位分析的界定、作用與基本用途;職位分析的方法;職位描述與任職資格;職位分析的組織與實施。
(二)職位評價
職位評價的界定、戰(zhàn)略意義與作用;職位評價方法;適合組織特點的個性化職位評價方案開發(fā)。
五、勝任力模型的建立與應用
(一)勝任力模型的建立
勝任力及勝任力模型;勝任力模型建立的流程;建立勝任力模型的操作技術與方法。
(二)勝任力模型的應用
勝任力模型與企業(yè)核心競爭力的構建;勝任力模型在人力資源管理職能模塊中的應用。
六、人力資源的獲取與再配置
(一)人力資源的獲取
人力資源獲取的概念與意義;獲取的策略與渠道;招募者的選擇。
(二)人員的甄選
人員甄選的概念;甄選的標準和依據(jù);甄選的操作技術。
(三)人力資源再配置
人力資源再配置及其理論基礎;人力資源再配置的途徑;人力資源退出途徑。
七、企業(yè)績效管理
(一)績效和績效管理概念
績效;績效管理;績效管理循環(huán)。
(二)績效管理體系
以戰(zhàn)略為導向的績效管理體系;績效管理體系構建的基本思路與方法。
(三)關鍵績效指標設計
績效指標體系的演進過程;關鍵績效指標體系的構建方法。
(四)績效管理實施
績效目標體系的建立;績效監(jiān)控體系的建立;績效考核的實施;績效管理制度。
八、薪酬設計及管理
(一)薪酬的概念和基本原理
薪酬的概念及構成;薪酬的作用與功能目標;薪酬設計的理論假設及其依據(jù);薪酬設計與管理的框架體系。
(二)薪酬理念與薪酬策略
薪酬理念與價值取向;企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬策略。
(三)薪酬設計體系的內(nèi)容
基礎工資體系的設計;獎金體系的設計;福利體系的設計。
九、人員培訓與開發(fā)
(一)培訓與開發(fā)概述
培訓與開發(fā)的定義、地位與作用;培訓與開發(fā)的系統(tǒng)模型。
(二)培訓與開發(fā)系統(tǒng)的建立與管理
培訓與開發(fā)系統(tǒng)設計的出發(fā)點;培訓與開發(fā)系統(tǒng)的構建。
(三)培訓開發(fā)技術與方法
傳統(tǒng)培訓技術與新的培訓技術;團隊培訓的方法;培訓方法的選擇。
企業(yè)戰(zhàn)略管理部分
(一)戰(zhàn)略管理論導論
(1)戰(zhàn)略管理的產(chǎn)生與發(fā)展,各主要學派的基本觀點;
(2)戰(zhàn)略問題的概念及其判定標準;
(3)戰(zhàn)略管理與其他企業(yè)管理范疇的聯(lián)系與區(qū)別;
(4)戰(zhàn)略管理的定義、戰(zhàn)略管理要素、戰(zhàn)略管理層次與戰(zhàn)略管理過程;
(5)總體戰(zhàn)略、經(jīng)營單位戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略;
(6)企業(yè)戰(zhàn)略管理的全過程;
(二)企業(yè)的外部環(huán)境分析
(1)外部環(huán)境研究的必要性;
(2)行業(yè)分析的基本思路;
(3)宏觀環(huán)境的各個因素(PEST);
(4)行業(yè)生命周期中各階段的特點;
(5)驅(qū)動行業(yè)競爭的五種競爭力量;
(三)企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境分析
(1)內(nèi)部環(huán)境研究的必要性;
(2)企業(yè)分析的基本思路;
(3)企業(yè)資源和能力分析的基本步驟;
(4)企業(yè)核心競爭力的含義和特征;
(5)企業(yè)核心能力的概念框架;
(6)價值鏈的構成和分析原理;
(7) SWOT分析方法的基本原理;
(8)波士頓矩陣(BCG)下的戰(zhàn)略選擇
(四)公司層戰(zhàn)略
(1)發(fā)展戰(zhàn)略的每一具體戰(zhàn)略類型的含義及其優(yōu)缺點、適用條件;
(2)一體化戰(zhàn)略的類型、動因和優(yōu)缺點;
(3)企業(yè)資源外包的條件;
(4)多元化的動因和條件,各種類型的多元化,以及它們各自的優(yōu)缺點和適應性;多元化戰(zhàn)略的使用條件;
(5)收縮戰(zhàn)略的類型和適應性;
(6)企業(yè)發(fā)展的各種方式,購并的動因和易出現(xiàn)的問題,有效購并的要點;
(7)企業(yè)組建戰(zhàn)略聯(lián)盟的動因和基本形式;
(8)全球化戰(zhàn)略的背景和動因;企業(yè)進入海外市場的模式
(五)業(yè)務層戰(zhàn)略
(1)成本領先戰(zhàn)略的概念及其形式、適用條件、優(yōu)缺點、實現(xiàn)途徑;
(2)差異化戰(zhàn)略的概念及其形式、適用條件、優(yōu)缺點、實現(xiàn)途徑;
(3)集中化戰(zhàn)略的概念及其形式、適用條件、優(yōu)缺點、實現(xiàn)途徑;
(4)三類通用競爭戰(zhàn)略的異同點;
(5)在各種行業(yè)環(huán)境中企業(yè)的不同戰(zhàn)略選擇;
(6)同一行業(yè)中不同競爭地位的公司制定競爭戰(zhàn)略的基本思想;
(7)分析具體企業(yè)的競爭戰(zhàn)略;
(8)萌芽產(chǎn)業(yè)、成熟產(chǎn)業(yè)和衰退產(chǎn)業(yè)階段的戰(zhàn)略選擇依據(jù)
(六)職能層戰(zhàn)略
(1)市場營銷戰(zhàn)略中的基本問題:市場細分、市場選擇、市場進入、市場營銷競爭、市場營銷組合;
(2)財務戰(zhàn)略中的基本問題:資金的籌集與運用、利潤分配;
(3)生產(chǎn)戰(zhàn)略中的基本問題:生產(chǎn)戰(zhàn)略的地位、制定過程、問題及對策
(4)研發(fā)戰(zhàn)略中的基本問題:研究與開發(fā)的意義、類型、選擇
(5)人力資源戰(zhàn)略中的基本問題:人力資源戰(zhàn)略的含義和目標、開發(fā)戰(zhàn)略、人才結構優(yōu)化戰(zhàn)略、人才使用戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略的選擇;
(6)每一種戰(zhàn)略的具體實現(xiàn)形式,以及在整個企業(yè)戰(zhàn)略體系中的作用。
(七)戰(zhàn)略實施
(1)戰(zhàn)略與組織的關系;
(2)戰(zhàn)略與資源的關系;
(3)戰(zhàn)略與企業(yè)家的關系;
(4)單一產(chǎn)業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略實施方法;
(5)多元化和全球化企業(yè)的戰(zhàn)略實施方法
二、參考書目
1. 彭劍鋒主編:《人力資源管理概論》(第二版),復旦大學出版社2011年。
2.希爾(Charles W.L. Hill);瓊斯(Gerath R, Jones);周長輝著. 孫忠(譯). 《戰(zhàn)略管理》(第七版),中國市場出版社,2007年。
企業(yè)管理考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)大學排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10002 | 中國人民大學 | A+ |
2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
3 | 10248 | 上海交通大學 | A+ |
4 | 10558 | 中山大學 | A+ |
5 | 10001 | 北京大學 | A |
6 | 10036 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | A |
7 | 10055 | 南開大學 | A |
8 | 10246 | 復旦大學 | A |
9 | 10272 | 上海財經(jīng)大學 | A |
10 | 10284 | 南京大學 | A |
11 | 10384 | 廈門大學 | A |
12 | 10698 | 西安交通大學 | A |
13 | 10004 | 北京交通大學 | A- |
14 | 10034 | 中央財經(jīng)大學 | A- |
15 | 10141 | 大連理工大學 | A- |
16 | 10173 | 東北財經(jīng)大學 | A- |
17 | 10183 | 吉林大學 | A- |
18 | 10335 | 浙江大學 | A- |
19 | 10422 | 山東大學 | A- |
20 | 10486 | 武漢大學 | A- |
21 | 10487 | 華中科技大學 | A- |
22 | 10532 | 湖南大學 | A- |
23 | 10610 | 四川大學 | A- |
24 | 10651 | 西南財經(jīng)大學 | A- |
25 | 10007 | 北京理工大學 | B+ |
26 | 10038 | 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 | B+ |
27 | 10056 | 天津大學 | B+ |
28 | 10070 | 天津財經(jīng)大學 | B+ |
29 | 10079 | 華北電力大學 | B+ |
30 | 10125 | 山西財經(jīng)大學 | B+ |
31 | 10140 | 遼寧大學 | B+ |
32 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | B+ |
33 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
34 | 10294 | 河海大學 | B+ |
35 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | B+ |
36 | 10353 | 浙江工商大學 | B+ |
37 | 10358 | 中國科學技術大學 | B+ |
38 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | B+ |
39 | 10386 | 福州大學 | B+ |
40 | 10421 | 江西財經(jīng)大學 | B+ |
41 | 10456 | 山東財經(jīng)大學 | B+ |
42 | 10520 | 中南財經(jīng)政法大學 | B+ |
43 | 10533 | 中南大學 | B+ |
44 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
45 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
46 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
47 | 10613 | 西南交通大學 | B+ |
48 | 10614 | 電子科技大學 | B+ |
49 | 11287 | 南京審計大學 | B |
50 | 11482 | 浙江財經(jīng)大學 | B |
51 | 10006 | 北京航空航天大學 | B |
52 | 10008 | 北京科技大學 | B |
53 | 10011 | 北京工商大學 | B |
54 | 10027 | 北京師范大學 | B |
55 | 10031 | 北京第二外國語學院 | B |
56 | 10080 | 河北工業(yè)大學 | B |
57 | 10145 | 東北大學 | B |
58 | 10214 | 哈爾濱理工大學 | B |
59 | 10240 | 哈爾濱商業(yè)大學 | B |
60 | 10255 | 東華大學 | B |
61 | 10269 | 華東師范大學 | B |
62 | 10285 | 蘇州大學 | B |
63 | 10286 | 東南大學 | B |
64 | 10287 | 南京航空航天大學 | B |
65 | 10327 | 南京財經(jīng)大學 | B |
66 | 10385 | 華僑大學 | B |
67 | 10423 | 中國海洋大學 | B |
68 | 10536 | 長沙理工大學 | B |
69 | 10589 | 海南大學 | B |
70 | 10673 | 云南大學 | B |
71 | 10689 | 云南財經(jīng)大學 | B |
72 | 10730 | 蘭州大學 | B |
73 | 10013 | 北京郵電大學 | B- |
74 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | B- |
75 | 10139 | 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學 | B- |
76 | 10207 | 吉林財經(jīng)大學 | B- |
77 | 10251 | 華東理工大學 | B- |
78 | 10271 | 上海外國語大學 | B- |
79 | 10273 | 上海對外經(jīng)貿(mào)大學 | B- |
80 | 10280 | 上海大學 | B- |
81 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | B- |
82 | 10336 | 杭州電子科技大學 | B- |
83 | 10345 | 浙江師范大學 | B- |
84 | 10378 | 安徽財經(jīng)大學 | B- |
85 | 10475 | 河南大學 | B- |
86 | 10484 | 河南財經(jīng)政法大學 | B- |
87 | 10491 | 中國地質(zhì)大學 | B- |
88 | 10497 | 武漢理工大學 | B- |
89 | 10590 | 深圳大學 | B- |
90 | 10592 | 廣東財經(jīng)大學 | B- |
91 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B- |
92 | 10700 | 西安理工大學 | B- |
93 | 10766 | 新疆財經(jīng)大學 | B- |
94 | 11660 | 重慶理工大學 | B- |
95 | 11799 | 重慶工商大學 | B- |
96 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學 | B- |
97 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C+ |
98 | 10010 | 北京化工大學 | C+ |
99 | 10037 | 北京物資學院 | C+ |
100 | 10052 | 中央民族大學 | C+ |
101 | 10151 | 大連海事大學 | C+ |
102 | 10217 | 哈爾濱工程大學 | C+ |
103 | 10288 | 南京理工大學 | C+ |
104 | 10295 | 江南大學 | C+ |
105 | 10405 | 東華理工大學 | C+ |
106 | 10427 | 濟南大學 | C+ |
107 | 10459 | 鄭州大學 | C+ |
108 | 10500 | 湖北工業(yè)大學 | C+ |
109 | 10512 | 湖北大學 | C+ |
110 | 10524 | 中南民族大學 | C+ |
111 | 10593 | 廣西大學 | C+ |
112 | 10635 | 西南大學 | C+ |
113 | 10671 | 貴州財經(jīng)大學 | C+ |
114 | 10759 | 石河子大學 | C+ |
115 | 10856 | 上海工程技術大學 | C+ |
116 | 11078 | 廣州大學 | C+ |
117 | 11414 | 中國石油大學 | C+ |
118 | 11417 | 北京聯(lián)合大學 | C+ |
119 | 11560 | 西安財經(jīng)學院 | C+ |
120 | 11832 | 河北經(jīng)貿(mào)大學 | C+ |
121 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | C |
122 | 10060 | 天津理工大學 | C |
123 | 10069 | 天津商業(yè)大學 | C |
124 | 10078 | 華北水利水電大學 | C |
125 | 10108 | 山西大學 | C |
126 | 10143 | 沈陽航空航天大學 | C |
127 | 10216 | 燕山大學 | C |
128 | 10252 | 上海理工大學 | C |
129 | 10254 | 上海海事大學 | C |
130 | 10289 | 江蘇科技大學 | C |
131 | 10291 | 南京工業(yè)大學 | C |
132 | 10293 | 南京郵電大學 | C |
133 | 10299 | 江蘇大學 | C |
134 | 10307 | 南京農(nóng)業(yè)大學 | C |
135 | 10360 | 安徽工業(yè)大學 | C |
136 | 10403 | 南昌大學 | C |
137 | 10488 | 武漢科技大學 | C |
138 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | C |
139 | 10530 | 湘潭大學 | C |
140 | 10560 | 汕頭大學 | C |
141 | 10596 | 桂林理工大學 | C |
142 | 10652 | 西南政法大學 | C |
143 | 10710 | 長安大學 | C |
144 | 11065 | 青島大學 | C |
145 | 11075 | 三峽大學 | C |
146 | 11117 | 揚州大學 | C |
147 | 11845 | 廣東工業(yè)大學 | C |
148 | 10057 | 天津科技大學 | C- |
149 | 10058 | 天津工業(yè)大學 | C- |
150 | 10075 | 河北大學 | C- |
151 | 10077 | 河北地質(zhì)大學 | C- |
152 | 10144 | 沈陽理工大學 | C- |
153 | 10146 | 遼寧科技大學 | C- |
154 | 10220 | 東北石油大學 | C- |
155 | 10300 | 南京信息工程大學 | C- |
156 | 10316 | 中國藥科大學 | C- |
157 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | C- |
158 | 10407 | 江西理工大學 | C- |
159 | 10431 | 齊魯工業(yè)大學 | C- |
160 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
161 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | C- |
162 | 10554 | 湖南商學院 | C- |
163 | 10615 | 西南石油大學 | C- |
164 | 10618 | 重慶交通大學 | C- |
165 | 10623 | 西華大學 | C- |
166 | 10636 | 四川師范大學 | C- |
167 | 10674 | 昆明理工大學 | C- |
168 | 10741 | 蘭州財經(jīng)大學 | C- |
169 | 11035 | 沈陽大學 | C- |
170 | 11535 | 湖南工業(yè)大學 | C- |
企業(yè)管理考研考什么
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