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東華理工大學是一個不錯的學校,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點,請各位準備報考東華理工大學數學考研的同學注意: 東華理工大學數學研究生錄取分數線(或稱考研分數線)的數據。因為每年都有不少人報考東華理工大學數學考研,競爭激烈,所以強烈建議各位準備考東華理工大學數學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、 研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力),另外考研派也會為大家東華理工大學數學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯系方式。希望你考取東華理工大學 數學專業(yè)研究生,考研是個孤獨的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的學生好好復習備考,來年上個985/211,實現自己的名校研究生夢想。
2021東華理工大學數學研究生考試參考書目
070100 數學 | 01 基礎數學 | 常微分方程 | 《常微分方程》(第三版),王高雄等,高等教育出版社。 |
(全日制) | 02 計算數學 | ||
03 概率論與數理統(tǒng)計 | |||
04 應用數學 |
東華理工大學數學070100考研科目及參考書目
數學 [070100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:東華理工大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:理學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]數學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)基礎數學(02)計算數學(03)概率論與數理統(tǒng)計(04)應用數學 | |
招生人數: | 14 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(617)數學分析 ④(818)高等代數 |
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備 注: |
東華理工大學學科教學(數學)045104考研科目及參考書目
學科教學(數學) [045104] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:東華理工大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:撫州師范學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向(00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數: | 10 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(837)高等數學 |
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備 注: |
2021東華理工大學學科教學(數學)045104考研科目及參考書目
學科教學(數學) [045104] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:東華理工大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學院:撫州師范學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數: | 5 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(837)高等數學 |
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備 注: |
2016年東華理工大學學科教學(數學)考研調劑信息
東華理工大學研究生調劑信息:專業(yè)學位:領域代碼045104,領域名稱學科教學(數學)。目前尚有調劑名額。學碩和專碩均可調劑到專碩。聯系方式:師范學院,王一定老師,13707046965考研數學:滿分大神竟這樣巧用參考書的
關于數學課本的學習方法記得當初復習的時候就聽很多人說考研數學注重基礎,數學課本如何如何重要,應該花大量時間去看。現在感覺這種觀點有些片面,我十分認同考研數學注重考查基礎的觀點,但并不贊同重基礎就是多看課本。
我這樣講是有原因的:大家用的課本大多是同濟六版的,內容很多,當你把這本書拿在手里并參考大綱進行比對時,你會發(fā)現哪些部分比較重要,哪些部分不重要或不考,但你不會明白考研數學如何對這一部分進行考查。
同濟課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠,即使你把課本上所有的題目都掌握之后,也不見得會做幾道考研題。
我的一個同學就是一心只看課本,幾乎沒做過其他參考書,考試之后他對我說:"這些題我都看著面熟,就是不會做!"其中原因是什么呢?結果不言而喻。因此,學弟學妹們無需把課本看得過重。
關于復習全書的學習方法
我認為這是一本與考研數學聯系很密切的參考書,其中總結了不少考研數學的題型,是很不錯的。如果大家能夠將輔導強化班的筆記里的題型和全書題型結合起來總結一本筆記的話,對你考研數學檔次提升的幫助將是巨大的。
我就是這樣做的:全書第二遍和輔導班筆記整合起來總結題型,花費了大約五個月時間,最終大功告成,這一遍的總結對我影響甚大,之后我就沒看過全書,因為題型和做題方法已經掌握的差不多了,不需要再去翻全書。這項工作是費時費力的,希望大家量力而行!
關于660、真題和400題的學習方法
660題是一本只有選擇和填空的參考書,我做過兩遍,感覺其技巧性是很多的,做過之后你會對考研的選擇填空有新的認識,不過,考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍,而且是從2000到2010年,之前的沒做。真題是比較簡單的,大部分題目我一遍就過了,并沒有在上面花很多時間,也沒有研究的必要??佳蓄}的出題模式是很固定的,只要不出現計算錯誤肯定是沒有問題的。
400題是我很青睞的一本書,我的做題速度就是靠它練出來的。對于400題,我的做法是:上午拿出三個小時模擬,盡量在規(guī)定時間內完成所有題目,400題是比較難的,計算量一般也會很大,因而出現不會做或做不完的情況也是很正常的。
這個時候千萬不要失落和放棄,一定要堅持下來,慢慢就會適應的。當你經過周密的思考和復雜的計算能夠做對題目,拿下130+的分數時,說明你的數學已經掌握的不錯了。
還有一點,要加強對數學理論的研究,你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學聽,使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話,說明你已領悟了該定理的真諦,做題也就沒什么難的了!
總之,對待數學要勤于思考,善于總結,平時多做多練,得高分還是相對容易的。
考研數學備考經:教訓與心態(tài)寫真!
我的大學生活畫上一個句號。選擇了考研路,大家一定要堅持自己的想法與目標。不能被外面的一些東西干擾。說說我自己的情況,屬于專升本的學生,選擇考研這段路還是有一定的艱難。現在回顧過去的那一年,感覺很充實,同時有著遺憾。我開始準備是大三下學期,真正全心全意投入準備復習是4月底。
數學篇
資料:同濟版高數(二遍)、浙大概率(二遍)、線代(二遍)、李永樂的全書(二遍),李永樂的線代(二遍)、李永樂和王式安的十年真題(二遍),李永樂的公式(一遍),李永樂和王式安的6+2(半遍)、高教版出的數學模擬題(二遍)、李永樂660(未看)
我考的是數三,相對數一來說,考試范圍小些,難度沒有那么大。但是數一與數三的每年都有想類似的考題,特別是在線代與概率大題,一模一樣。你們可以看看,曾經我是看過的。
四月底的時候我把同濟版二本高數看完,并做了部分課后習題。(注意:如果你考數三,建議看微積分,那個難度沒有同濟的大,并且書上面的大多數內容是數三的考點。如果你直接看數一,對于數學基礎為零的同學,你可能會感覺有些難,不會知道哪些是考點。當時我就是看到別人說,準備數學就看同濟版課本,后來無意看《微積分》那本書,發(fā)現當初就該看它)。大三開學開始看數學課本(同濟版本)。
由于之前沒有怎么學習過,一切通過自學。由于三月份要參加全國計算機二次考試,所有三月份大多數在準備計算機,沒有怎么準備考研。大概四月底的時候,我把同濟高數二本書看完了。4月底,正式進入考研復習,數學我采用逐章復習法,就是看一章課本,再看相應的視頻,最后看全書。第二遍看高數課本,相對于之前容易多了,并且課后習題正確率提高了。但是看全書就比較吃力了,有些題我完全看不懂。對于不懂得題,我都有備注,同時請教教室的同學。
我這個人有個特點,就是好問,我不懂得數學題,我就跑去請教別人,直到自己弄懂為止。整個過程復習下來,有些題我問了好幾次才弄懂。
不推薦報面授班,面授班比較浪費時間,網上下載視頻,到手機上面看,感覺高效。在看視頻的時候,不是只看,當然還要手寫做筆記。
這樣大概復習到7月初,這時也開始進入暑假我才把高數部分復習完,相對一些學習過的高數的同學,我的進度比較慢。沒有辦法,自己的基礎不行,只有慢慢來,那時心態(tài)一定要好,當時我一個朋友6月份復習的全書,他都要復習完了,我才看高數。所有還是有點急,后來想想我們的基礎不一樣,自己就按照自己的方式來。高數復習完,我就看開始看線代課本。線代課本看完后,我又采用逐章復習法,看一章課本,再看視頻,最后看的李永樂的線代,全書的線代部分我沒有看。大概是八月初復習完的。概率復習,我也采用同樣的方法復習。最后復習完是8月20多號左右。
第二輪全書復習時,我先復習的概率,然后線代,最后高數。第二次復習的時候,看全書沒有第一次那么的吃力了,可能大概看了一遍吧。我第二輪看全書大概花了一個多月。每天差不多7小時,我周邊有人每天花四小時,二十多天就把全書看完。在這里,我再次說明每個人的基礎不一樣,不能與他們相比,我跟著自己的腳步走。在九月份的時候,身邊的人在考試做李永樂的660題,我開始做了一些,發(fā)現難度有些大,做錯的題多,就放棄了。
到十月初的時候,我把全書的第二遍看完。開始做李永樂和王式安的十年真題,每天一套,開始只有五六十分。有些題還是不會做,自己心態(tài)比較好,慢慢來。發(fā)現自己概率有些差,我把全書中的概率部分又看完了一篇。把這本書看完時,我就買了一本模擬題,高教版出的,好像作者是黃莉,具體忘記了,感覺那試卷很好。具體有幾套我忘記了,今年數三的考題,能在那個模擬題中找到類似的題。做完這本模擬題,數學有些茫然,我就去買了一本李永樂和王式安的6+2,這本試題集前面試卷比較簡單,后面感覺題型偏難偏怪,我就放棄了。最后我又過來看李永樂和王式安的十年真題。把自己之前做的題重點看了一篇。這差不多就是我的數學備考了。
開始復習會有很多困難,很多不懂。復習到了最后,你看題就知道這個是哪種類型的題,考什么知識點??唇鼛啄甑恼骖},能估算今年可能考那些類型的題。所以,開始復習不要急,慢慢來的到,知識點了解透徹了,就能水到渠成了。
教訓篇
1、發(fā)現自己感覺自己成績不是那樣的,果斷查分。
當考研成績出來時,感覺自己某科成績太差,嫌棄查分麻煩就果斷放棄查分的機會了,當時我朋友還說我怎樣那樣對自己不負責。我當時就想查分查出來也不能進理想大學的復試,所以就放棄了。哪只今年大多數高校學碩降分了。所以如果你們感覺成績不會那么差,果斷查分吧,不管能否有機會進入復試,對自己負責,給自己的付出要一份答案。后來聽別人說,我們教室有個人查分,找回來10分。
2、選擇了考研,千萬不要去找工作,更不要去面試,不用關注就業(yè)信息。
考研的時候,去面試了一個單位,感覺自己即使讀研出來都不一定能進入那樣好的單位,就想不讀研就能去個好單位,何必讀研呢,然后就有些放棄考研了。最后工作也沒有去成。在考研的時候,看到別人找到好的工作,或許你讀研出來找的工作都沒有那么好,千萬不要放棄考研,就選擇工作了。雖然讀研出來還是要工作,或者讀研為了找更好的工作。但是你要想想,很多東西不是你想的那樣。自己要保持一個繼續(xù)求知學習的心態(tài)。說不定你讀研出來才5000一個月,你沒有讀研的同學工作不到一年就1萬一個月月。這些都是很正常的。你不要想到我讀研出來還不如本科生,或者其他的。
3、明確報考學校是不是自己真的想去的。
最后,希望大家一定要確定好自己的目標,當時自己就感覺自己報考的學校不怎樣,不是自己想要的,也有點氣妥。你們決定報考學校前,一定要向考上的學姐學長多多了解,比如學風、導師、環(huán)境。這個完全是個人建議,感覺把目標定高點,等到考研報名的時候,發(fā)現自己復習的不好,可以根據自己的復習情況,再改學校。有時人是逼出來的,你不知道你的潛力多大,目標高了,有些動力更強了。純屬于個人觀念。
心態(tài)篇
選擇考研,可能選擇了孤獨,放棄了一些娛樂。當時準備考研的時候,我一個人跑去找教室,找位子,教室一個人都不熟悉。特別是看數學的時候,經常會不懂,人都是被逼出來的吧,不會懂得題必須要解決,我只有厚起臉皮問別人,問了一個又一個,因為有些同學不會常在。有時在教室,看到別人認真的看書,自己想偷懶的時候,更有動力了。大學認識的人很少,因為這一年準備考研,發(fā)現這一年認識的人是最多的。
考研到了后期,特別是12月份,看著自己很多沒有復習好,很容易否定自己,自己放棄,每天上自習心不在焉,這時一定要調整好自己,自己要給自己加油。因為我發(fā)現周圍很多人到了后期就是自己選擇放棄了,包括我自己。那時堅持不放棄,堅定目標,或許結果又不一樣。所以到了后期,一定不要被自己打敗,即使感覺自己復習的太差,但是不知道結果你也不知道會怎么樣,所以一定不能放棄,要一直為自己的目標奮戰(zhàn)、加油↖(^ω^)↗。
2021東華理工大學數學研究生考試參考書目
070100 數學(全日制)(不招收同等學力) | ①101 思想政治理論 | 《數學分析》,華東師范大學數學系,高等教育出版社; | ||
01 基礎數學 | 李波、李琪、喻曉、袁志會、周鳳英 | ②201 英語一 | 《數學分析講義》,劉玉璉、傅沛仁,高等教育出版社; | |
02 計算數學 | 胡彬、劉唐偉、阮周生、王澤文、徐定華、許小勇、嚴蘭蘭、曾光、張建華、張文、周鳳英 | ③617 數學分析 | 《高等代數》,北京大學數學系,高等教育出版社;《高等代數》,張禾瑞、郝炳新,高等教育出版社。 | |
03 概率論與數理統(tǒng)計 | 胡桂開、李永明、劉光萍、楊志輝、張偉偉 | ④818 高等代數 | ||
04 應用數學 | 郝國亮、劉唐偉、邱淑芳、王澤文、許志軍、嚴蘭蘭、顏七笙、楊志輝、張延飛 | |||
010 馬克思主義學院;聯系人:付海蓮;聯系電話:0791-83897491 |
2021東華理工大學數學070100考研科目及參考書目
數學 [070100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:東華理工大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:理學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]數學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)基礎數學(02)計算數學 (03)概率論與數理統(tǒng)計 (04)應用數學 |
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招生人數: | 20 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(617)數學分析 ④(818)高等代數 |
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備 注: | 不招收同等學力 |
東華理工大學數學分析研究生考研參考書目
617數學分析 | 《數學分析》,華東師范大學數學系,高等教育出版社,2004年; 《數學分析講義》,劉玉璉、傅沛仁,高等教育出版社,2003年 |
東華理工大學研究生專業(yè)介紹:數學
一.培養(yǎng)目標
培養(yǎng)我國社會主義建設事業(yè)需要的,適應面向現代化、面向世界、面向未來的德智體全面發(fā)展的高級應用型的數學人才。學習年限三年,具體培養(yǎng)目標是:
1.掌握馬克思主義的基本原理和當代社會主義建設的基本理論,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,學風嚴謹,愿為祖國的社會主義現代化建設服務。
?。?較為系統(tǒng)地數學專業(yè)的基礎理論知識,并在某個研究方向上有系統(tǒng)的專業(yè)知識;初步具備獨立從事科學研究的能力;在某個研究方向上做出一定的有理論或有實際意義的研究成果。比較熟練地掌握一門外語,具有良好的外語聽說能力;具有本專業(yè)學術論文寫作能力;能夠勝任教學、科研和研發(fā)等工作。
3.身心健康狀況良好。
二.研究方向
1.計算數學
2.應用數學
3.概率論與數理統(tǒng)計
4.運籌學與控制論
5.基礎數學
東華理工大學 數學 專業(yè)碩士研究方向及主要研究內容
三.學習年限
碩士研究生學習年限一般為三年。提前完成培養(yǎng)計劃者,經批準可提前半年至一年畢業(yè);因特殊原因不能按期完成培養(yǎng)計劃者,經批準可延遲半年至一年畢業(yè)。定向或委托培養(yǎng)的研究生,學習年限可根據實際情況適當延長,但原則上不超過4年。申請?zhí)崆盎蜓娱L學習時間的碩士研究生,需提前半年辦理申請手續(xù),經指導教師、專業(yè)所在學院同意、研究生部審核符合條件后報主管校領導批準。
培養(yǎng)我國社會主義建設事業(yè)需要的,適應面向現代化、面向世界、面向未來的德智體全面發(fā)展的高級應用型的數學人才。學習年限三年,具體培養(yǎng)目標是:
1.掌握馬克思主義的基本原理和當代社會主義建設的基本理論,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,學風嚴謹,愿為祖國的社會主義現代化建設服務。
?。?較為系統(tǒng)地數學專業(yè)的基礎理論知識,并在某個研究方向上有系統(tǒng)的專業(yè)知識;初步具備獨立從事科學研究的能力;在某個研究方向上做出一定的有理論或有實際意義的研究成果。比較熟練地掌握一門外語,具有良好的外語聽說能力;具有本專業(yè)學術論文寫作能力;能夠勝任教學、科研和研發(fā)等工作。
3.身心健康狀況良好。
二.研究方向
1.計算數學
2.應用數學
3.概率論與數理統(tǒng)計
4.運籌學與控制論
5.基礎數學
東華理工大學 數學 專業(yè)碩士研究方向及主要研究內容
專業(yè)(領域)名稱 | 數學 | 代碼 | 0701 | ||||
學科帶頭人 | 王澤文 | 所在學院 | 數學 | ||||
序號 | 研 究 方 向 | 主 要 內 容 簡 介 | 方向帶頭人 | ||||
姓名 | 所在學院 | 聯系方式 | |||||
1 | 計算數學 | 不適定問題的數值解法;微分方程的數值解法;積分方程的數值解法;實際科學與工程問題的數值模擬;圖像處理的偏微分方程方法;軟科學計算方法等。 | 數信學院 | 0791-3897747 0794-8258995 | |||
2 | 應用數學 | 數學物理正反問題及其在地球科學、力學、資源與環(huán)境等中的應用;數學模型、數學方法和計算機技術在工程中的應用;模糊數學及其應用;粗糙集理論及應用;圖像處理與分析;金融數學、模式識別等。 | 數信學院 | ||||
3 | 概率論與數理統(tǒng)計 | 研究Bayes 統(tǒng)計、多元分析、線性模型、未知參數的估計、抽樣方法、隨機性數學模型的建立、時間序列的預測與控制等,并結合工農業(yè)、經濟管理、金融管理、生物醫(yī)學等問題進行數據分析等。 | 數信學院 | ||||
4 | 運籌學與控制論 | 智能計算方法及其在管理決策中的應用;高性能調度算法的設計與分析、不確定屬性決策;金融建模與分析;衍生證券定價;最優(yōu)投資與消費;組合優(yōu)化方法及其在計劃、調度中的應用;物流與供應鏈管理中的最優(yōu)化方法等。 | 數信學院 | ||||
5 | 基礎數學 | 模糊代數;模糊拓撲學;拓撲空間;孤立子理論;偏微分方程等。 | 數信學院 |
三.學習年限
碩士研究生學習年限一般為三年。提前完成培養(yǎng)計劃者,經批準可提前半年至一年畢業(yè);因特殊原因不能按期完成培養(yǎng)計劃者,經批準可延遲半年至一年畢業(yè)。定向或委托培養(yǎng)的研究生,學習年限可根據實際情況適當延長,但原則上不超過4年。申請?zhí)崆盎蜓娱L學習時間的碩士研究生,需提前半年辦理申請手續(xù),經指導教師、專業(yè)所在學院同意、研究生部審核符合條件后報主管校領導批準。
2021東華理工大學學科教學(數學)045104考研科目及參考書目
學科教學(數學) [045104] 專業(yè)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:東華理工大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:撫州師范學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[51]教育碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數: | 10 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二 ③(333)教育綜合 ④(837)高等數學 |
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備 注: |
東華理工大學研究生專業(yè)介紹:計算數學
培養(yǎng)目標 :為了更好地適應科學技術的發(fā)展和經濟社會的全面進步,適應科學與工程計算的研究和發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高級專門人才,通過在校期間的學習和訓練,要求攻讀碩士學位研究生具備:
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和江澤民“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好;學風嚴謹,具有較好的事業(yè)心和獻身精神,為社會主義現代化建設事業(yè)服務。
2.掌握堅實寬廣的數學基礎理論和系統(tǒng)深人的科學與工程計算專門知識,具有獨立從事科學研究的能力和科學工程計算中解決實際問題的能力,勝任教學、科研和研發(fā)的科學與工程計算高級專門人才。
3.熟練掌握一門外語,達到國家大學英語六級標準或相當水平;能閱讀本專業(yè)英文刊物,并基本能英文撰寫科研論文。
4.身心健康。
研究方向
A、數學物理方程正、反問題的數值解法B、科學與工程計算C、數量經濟模型及其算法研究D、軟科學計算方法研究.
培養(yǎng)方式 :
培養(yǎng)方式以學科帶頭人、骨干教師為基礎的導師組和導師制相結合辦法,具體工作由導師負責。充分發(fā)揮碩士導師的主導作用和學科組學術優(yōu)勢作用,研究生培養(yǎng)過程采用啟發(fā)式、研討式教學方式,以專題學術報告、研討會等多種方式鍛煉研究生的自學能力、研究能力、表達能力等綜合素質。
數學考研院校
基本信息
專業(yè)名稱:數學 專業(yè)代碼:070100 門類/類別:理學 學科/類別:數學
專業(yè)介紹
陸軍裝甲兵學院為例
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明,掌握數學學科較堅實寬廣的基礎理論和較系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉數學學科有關領域的前沿動態(tài),掌握必要的相關學科知識,具有從事科學研究和解決本專業(yè)領域技術難題的能力,能夠適應軍隊現代化建設和信息化條件下聯合作戰(zhàn)需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應用型人才。
二、專業(yè)簡介
數學學科于1998年開始掛靠計算機科學與技術專業(yè)招收研究生,2005年獲得應用數學二級學科授予權,形成了具有軍事裝備科學與技術應用背景的應用數學研究重點領域。2011年獲得一級碩士學位授予權。目前共培養(yǎng)了23名碩士研究生,其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優(yōu)秀碩士學位論文,1名研究生的論文被評為學院優(yōu)秀碩士學位論文。
三、研究方向簡介
(1)微分幾何及其應用
重點研究微分流形的解析結構和這種結構所蘊含的幾何現象,以及辛幾何與李群理論在動力學系統(tǒng)中的數值計算方法。本方向主要開展如下研究內容:子流形的幾何學、動力學系統(tǒng)的幾何積分方法、軍事科學中微分動力學模型研究。
(2)分形計算方法及其在信息綜合處理中的應用
重點研究信息安全領域的前沿課題,在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應用價值。本方向主要開展如下領域的研究工作:分形計算方法研究、分形幾何在數字圖像處理中的應用、分形在信息綜合處理中的應用。
(3)隨機分析及統(tǒng)計應用研究
重點研究武器裝備科學實驗過程中的各類型試驗數據統(tǒng)計規(guī)律等相關問題,為軍事裝備科研領域的定量分析研究提供科學依據。本方向重點關注的研究領域包括:隨機分析理論及其在軍事科學技術中的應用研究、統(tǒng)計分析與計算、可靠性統(tǒng)計理論及應用研究。
(4)非線性分析理論方法及應用
重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學技術研究領域中的若干非線性科學問題進行數學建模、模擬仿真,對軍事復雜系統(tǒng)的非線性現象的內在本質、控制策略進行定量分析。本方向重點關注如下問題的研究:軍事復雜系統(tǒng)建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統(tǒng)的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應用研究。
(5)數學物理反演方法及其應用
重點研究數學物理反問題的理論研究和實際應用兩個方面。本方向重點關注如下研究領域:數學物理反演方法研究、非均勻介質中波動信號的數值模擬仿真技術研究、微觀物質的數值模擬與建模。
(6)非線性動力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析及建模仿真
重點研究軍事裝備科學與技術應用背景下,涉及運籌學、控制論及計算機仿真模擬等領域的相關問題。本方向重點關注如下研究領域:非線性動力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析研究、非線性動力系統(tǒng)的建模與仿真研究。
四、導師隊伍
本學科有教授8名,副教授12名,有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養(yǎng)對象1名,第二層次培養(yǎng)對象2名,分別有1人次獲得總參優(yōu)秀教員、全軍優(yōu)秀教員、總裝教育教學先進個人、總裝軍事訓練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優(yōu)秀研究生指導教師等榮譽稱號,6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”,1人獲得軍隊優(yōu)秀人才崗位一類津貼。
五、教學科研條件
擁有復雜系統(tǒng)建模實驗室,該實驗室位于基礎部辦公樓,占地面積150平方米,于2006年開始建設并投入使用。總建設經費100萬元。實驗室主要承擔數學專業(yè)研究生進行數據處理與復雜系統(tǒng)建模。
六、教學科研學術成果
本學科先后獲得軍隊教學成果二等獎1項,軍隊科技進步獎三等1項,總裝備部優(yōu)質課1門,在國內外相關學術期刊發(fā)表論文520余篇,有70余篇學術論文被SCI、EI檢索收錄,其研究成果受到國內外的關注,并與國內外一些高等學校和科研院所建立了廣泛的學術聯系。
專業(yè)點分布
陸軍裝甲兵學院 北京化工大學 清華大學 北京工業(yè)大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北方工業(yè)大學 北京郵電大學 中國農業(yè)大學 北京信息科技大學 中國民航大學 河北工業(yè)大學 華北理工大學 河北科技大學 中央司法警官學院 中北大學 太原科技大學 山西師范大學 太原師范學院 內蒙古大學 大連海事大學 沈陽航空航天大學 大連交通大學 長春理工大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱理工大學 上海交通大學 華東理工大學 河海大學 南京信息工程大學 江蘇大學 浙江理工大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 溫州大學 浙江海洋大學 紹興文理學院 淮北師范大學 安徽師范大學 合肥工業(yè)大學 安徽理工大學 華僑大學 東華理工大學 華東交通大學 江西科技師范大學 煙臺大學 山東理工大學 曲阜師范大學 魯東大學 齊魯工業(yè)大學 中國石油大學(華東) 河南理工大學 河南師范大學 武漢科技大學 三峽大學 湖南科技大學 湖南大學 湖南工業(yè)大學 國防科技大學 吉首大學 湘潭大學 湖南理工學院 南方科技大學 廣東工業(yè)大學 中山大學 深圳大學 桂林電子科技大學 海南師范大學 重慶郵電大學 四川理工學院 貴州大學 空軍工程大學 西安電子科技大學 西安建筑科技大學 延安大學 青海民族大學 寧夏大學 新疆大學
專業(yè)院校排名
0701 數學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10246 | 復旦大學 | A+ |
3 | 10422 | 山東大學 | A+ |
4 | 10003 | 清華大學 | A |
5 | 10027 | 北京師范大學 | A |
6 | 10055 | 南開大學 | A |
7 | 10248 | 上海交通大學 | A |
8 | 10358 | 中國科學技術大學 | A |
9 | 10698 | 西安交通大學 | A |
10 | 10183 | 吉林大學 | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | A- |
12 | 10247 | 同濟大學 | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
14 | 10284 | 南京大學 | A- |
15 | 10335 | 浙江大學 | A- |
16 | 10486 | 武漢大學 | A- |
17 | 10558 | 中山大學 | A- |
18 | 10610 | 四川大學 | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學 | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
22 | 10280 | 上海大學 | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學 | B+ |
31 | 10533 | 中南大學 | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學 | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學 | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學 | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學 | B |
40 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | B |
41 | 10094 | 河北師范大學 | B |
42 | 10270 | 上海師范大學 | B |
43 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | B |
44 | 10357 | 安徽大學 | B |
45 | 10386 | 福州大學 | B |
46 | 10394 | 福建師范大學 | B |
47 | 10459 | 鄭州大學 | B |
48 | 10635 | 西南大學 | B |
49 | 10673 | 云南大學 | B |
50 | 10697 | 西北大學 | B |
51 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B |
52 | 10736 | 西北師范大學 | B |
53 | 10755 | 新疆大學 | B |
54 | 11078 | 廣州大學 | B |
55 | 10004 | 北京交通大學 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學 | B- |
57 | 10108 | 山西大學 | B- |
58 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學 | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學 | B- |
64 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
68 | 10512 | 湖北大學 | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學 | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學 | B- |
71 | 10657 | 貴州大學 | B- |
72 | 11117 | 揚州大學 | B- |
73 | 11646 | 寧波大學 | B- |
74 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C+ |
75 | 10145 | 東北大學 | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
77 | 10255 | 東華大學 | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學 | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
84 | 10475 | 河南大學 | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學 | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學 | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學 | C+ |
92 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | C |
93 | 10079 | 華北電力大學 | C |
94 | 10081 | 華北理工大學 | C |
95 | 10110 | 中北大學 | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學 | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
99 | 10252 | 上海理工大學 | C |
100 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學 | C |
102 | 10491 | 中國地質大學 | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學 | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學 | C |
105 | 10613 | 西南交通大學 | C |
106 | 10616 | 成都理工大學 | C |
107 | 10681 | 云南師范大學 | C |
108 | 11066 | 煙臺大學 | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學 | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學 | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學 | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
114 | 10167 | 渤海大學 | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
116 | 10294 | 河海大學 | C- |
117 | 10390 | 集美大學 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學 | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學 | C- |
125 | 11065 | 青島大學 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學 | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學 | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學 | C- |
129 | 10075 | 河北大學 | C- |
數學考研院校
0701J3數學
基本信息
專業(yè)名稱:數學 專業(yè)代碼:0701J3 門類/類別:理學 學科/類別:數學
專業(yè)介紹
北京大學為例
據北京大學研究生院消息,2017年北京大學0701J3數據科學(數學)考研專業(yè)目錄及考試科目已經公布,詳情如下:
據北京大學研究生院消息,2017年北京大學0701J3數據科學(數學)考研專業(yè)目錄及考試科目已經公布,詳情如下:
招生院系: | 前沿交叉學科研究院 | ||
計劃招生數 | 123人 | ||
擬接收推免人數 | 80人 | ||
備注說明 |
擬招收博士研究生123人(其中包括:生命科學聯合中心擬招收80人,生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人), 另與國家納米中心聯合培養(yǎng)名額單列。 其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右, 其余采用“申請-考核制”招生。 本學院除生物與醫(yī)藥工程博士的學習方式為非全日制,其他專業(yè)的學習方式均為全日制。 |
||
招生專業(yè):數據科學(數學)(0701J3) | |||
---|---|---|---|
計劃招生數: | 擬接收推免人數: | ||
備注: | |||
研究方向 | 考試科目 |
專業(yè)院校排名
0701 數學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 76 所,本次參評69 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10246 | 復旦大學 | A+ |
3 | 10422 | 山東大學 | A+ |
4 | 10003 | 清華大學 | A |
5 | 10027 | 北京師范大學 | A |
6 | 10055 | 南開大學 | A |
7 | 10248 | 上海交通大學 | A |
8 | 10358 | 中國科學技術大學 | A |
9 | 10698 | 西安交通大學 | A |
10 | 10183 | 吉林大學 | A- |
11 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | A- |
12 | 10247 | 同濟大學 | A- |
13 | 10269 | 華東師范大學 | A- |
14 | 10284 | 南京大學 | A- |
15 | 10335 | 浙江大學 | A- |
16 | 10486 | 武漢大學 | A- |
17 | 10558 | 中山大學 | A- |
18 | 10610 | 四川大學 | A- |
19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
20 | 10141 | 大連理工大學 | B+ |
21 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
22 | 10280 | 上海大學 | B+ |
23 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
24 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
25 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
26 | 10384 | 廈門大學 | B+ |
27 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
28 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
29 | 10530 | 湘潭大學 | B+ |
30 | 10532 | 湖南大學 | B+ |
31 | 10533 | 中南大學 | B+ |
32 | 10542 | 湖南師范大學 | B+ |
33 | 10561 | 華南理工大學 | B+ |
34 | 10574 | 華南師范大學 | B+ |
35 | 10611 | 重慶大學 | B+ |
36 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
37 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
38 | 90002 | 國防科技大學 | B+ |
39 | 10002 | 中國人民大學 | B |
40 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | B |
41 | 10094 | 河北師范大學 | B |
42 | 10270 | 上海師范大學 | B |
43 | 10290 | 中國礦業(yè)大學 | B |
44 | 10357 | 安徽大學 | B |
45 | 10386 | 福州大學 | B |
46 | 10394 | 福建師范大學 | B |
47 | 10459 | 鄭州大學 | B |
48 | 10635 | 西南大學 | B |
49 | 10673 | 云南大學 | B |
50 | 10697 | 西北大學 | B |
51 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | B |
52 | 10736 | 西北師范大學 | B |
53 | 10755 | 新疆大學 | B |
54 | 11078 | 廣州大學 | B |
55 | 10004 | 北京交通大學 | B- |
56 | 10008 | 北京科技大學 | B- |
57 | 10108 | 山西大學 | B- |
58 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
59 | 10251 | 華東理工大學 | B- |
60 | 10287 | 南京航空航天大學 | B- |
61 | 10288 | 南京理工大學 | B- |
62 | 10300 | 南京信息工程大學 | B- |
63 | 10320 | 江蘇師范大學 | B- |
64 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | B- |
65 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
66 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
67 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
68 | 10512 | 湖北大學 | B- |
69 | 10636 | 四川師范大學 | B- |
70 | 10637 | 重慶師范大學 | B- |
71 | 10657 | 貴州大學 | B- |
72 | 11117 | 揚州大學 | B- |
73 | 11646 | 寧波大學 | B- |
74 | 10009 | 北方工業(yè)大學 | C+ |
75 | 10145 | 東北大學 | C+ |
76 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
77 | 10255 | 東華大學 | C+ |
78 | 10299 | 江蘇大學 | C+ |
79 | 10338 | 浙江理工大學 | C+ |
80 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
81 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
82 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
83 | 10423 | 中國海洋大學 | C+ |
84 | 10475 | 河南大學 | C+ |
85 | 10476 | 河南師范大學 | C+ |
86 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
87 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
88 | 10593 | 廣西大學 | C+ |
89 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
90 | 10749 | 寧夏大學 | C+ |
91 | 11414 | 中國石油大學 | C+ |
92 | 10019 | 中國農業(yè)大學 | C |
93 | 10079 | 華北電力大學 | C |
94 | 10081 | 華北理工大學 | C |
95 | 10110 | 中北大學 | C |
96 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
97 | 10214 | 哈爾濱理工大學 | C |
98 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
99 | 10252 | 上海理工大學 | C |
100 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
101 | 10370 | 安徽師范大學 | C |
102 | 10491 | 中國地質大學 | C |
103 | 10536 | 長沙理工大學 | C |
104 | 10595 | 桂林電子科技大學 | C |
105 | 10613 | 西南交通大學 | C |
106 | 10616 | 成都理工大學 | C |
107 | 10681 | 云南師范大學 | C |
108 | 11066 | 煙臺大學 | C |
109 | 90006 | 解放軍理工大學 | C |
110 | 10078 | 華北水利水電大學 | C- |
111 | 10118 | 山西師范大學 | C- |
112 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
113 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
114 | 10167 | 渤海大學 | C- |
115 | 10212 | 黑龍江大學 | C- |
116 | 10294 | 河海大學 | C- |
117 | 10390 | 集美大學 | C- |
118 | 10460 | 河南理工大學 | C- |
119 | 10477 | 信陽師范學院 | C- |
120 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
121 | 10608 | 廣西民族大學 | C- |
122 | 10615 | 西南石油大學 | C- |
123 | 10638 | 西華師范大學 | C- |
124 | 10674 | 昆明理工大學 | C- |
125 | 11065 | 青島大學 | C- |
126 | 10010 | 北京化工大學 | C- |
127 | 10059 | 中國民航大學 | C- |
128 | 10065 | 天津師范大學 | C- |
129 | 10075 | 河北大學 | C- |
數學考研考什么
數學研究生考試科目:
教材方面:
①《高等數學》(上、下):高等教育出版社第6版同濟大學數學系
②《工程數學線性代數》(第五版)同濟大學數學系
高等教育出版社
③《概率論與數理統(tǒng)計》:高等教育出版社浙大第4版盛驟
(二)教材輔導書:
①同濟大學數學系:高等數學習題全解指南(上下冊)高等教育出版社
②工程數學線性代數(第五版)同濟大學數學系
高等教育出版社輔導書
③概率論與數理統(tǒng)計:高等教育出版社浙大第4版盛驟
輔導書
(三)復習用書
①李永樂:《2014年數學復習全書》中國政法大學出版社
李永樂:《2014數學歷年試題解析》中國政法大學出版社
②李永樂:《基礎660》西安交通大學出版社
③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社
④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社
⑤李永樂、李正元:《超越135分》和《最后五套卷》
數學考研參考書:
下面,本文先從當前的考綱入手,來有針對性地進行分析和指導。事實上,數學科目(學碩)的考試,在考試內容和分值分配上,可作如下分類:
由上述表格不難看出,無論是哪類數學,高等數學都占了相當大的比重,其次是線性代數和概率論與數理統(tǒng)計。這其中,對于相應科目參考書的選擇,可參見以下表格:
卷種 考試內容 | 數學(一) | 數學(二) | 數學(三) |
高等數學 (微積分) | 82(分) | 116(分) | 82(分) |
線性代數 | 34(分) | 34(分) | 34(分) |
概率論與 數理統(tǒng)計 | 34(分) | —— | 34(分) |
總分 | 150(分) | 150(分) | 150(分) |
數學(一) | 數學(二) | 數學(三) | |
高等數學 | 《高等數學》第六版(上下兩冊),同濟大學數學系編,高等教育出版社。 | ||
線性代數 | 《工程數學—線性代數》第五版,同濟大學數學系編,高等教育出版社。 | ||
概率論與數理統(tǒng)計 |
《概率論與數理統(tǒng)計》第四版,浙江大學 盛驟、謝千式、潘承毅編,高等教育出版社。 |
數學專業(yè)研究生就業(yè):
中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術學院開學典禮上寄語大學生要成為一個合格的軟件人才,需要有扎實的數學功底,嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數學功底??梢姅祵W與應用數學專業(yè)是從事其他相關專業(yè)的基礎。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯系將會更加緊密,數學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經不能適應現代教育對復合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數學與應用數學專業(yè),不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個人發(fā)展成才。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后,數學家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè),也必定會大有文章可做。
數學與應用數學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺,是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎型專業(yè),就業(yè)面較寬,不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。在日常生活中,從天氣預報到股票漲落,到處充斥著數學的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數最多的十大專業(yè)中,數學與應用數學專業(yè)需求量位居前列??梢?,數學人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預見,隨著經濟和社會的發(fā)展,市場對數學與應用數學專業(yè)人才的需求將會越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。
另外,金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府,都已經設立了金融數學相關的學位或專業(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數學專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說:一個從事銀行業(yè)務而不懂數學的人,無非只能做些無關緊要的小事。除了保險精算師以外,由于經濟學也引入了數學建模,因此懂經濟原理的數學人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識。
由于數學與應用數學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新擇業(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。
通過以上了解,我們可以看到數學專業(yè)在未來就業(yè)市場上確實有很大的優(yōu)勢,我們選擇了數學專業(yè),就要有進一步深造的計劃,先打好了本科階段的數學基礎,再從其他方向尋求發(fā)展,就會更容易突破。
數學考研考什么
數學考試科目政治,英語,數學分析,高等數學,這四個一般是初試必考的。至于復試就每個學校都不太一致了,不過一般都是考微分方程與復變函數。
數學專業(yè)研究生分好幾個方向,有應用數學、計算數學以及概率論與數理統(tǒng)計等,一般數分高代是基礎一定會考,有的學校是兩門專業(yè)課就是數分與高代,也有的學校是數分高代合并算一門專業(yè)課,然后再考其他一門專業(yè)課,例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學。
數學參考書目
1、教材比較推薦的有:
高數教材:《高等數學》——同濟版;
線代教材:《線性代數》——同濟版、清華版;
概率教材:《概率論與數理統(tǒng)計》——浙江大學盛驟版
2、復習全書推薦的有:
《數學復習全書》——李永樂;
《線性代數輔導講義》——李永樂;
《高數18講》——張宇
3、真題、習題類推薦的依次有:
《數學歷年真題解析》——李永樂;
《數學基礎過關660題》——李永樂;
《全真模擬經典400題》——李永樂;
《接力題典1800題》——湯家鳳
數學考研方向
以復旦大學為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 學習方式 | 人數 | 考試科目 | 備注 |
---|---|---|---|---|
018 數學科學學院 | 93 | 本院系擬招收學術學位推免生32人, 擬招收專業(yè)學位推免生51人。實際招生數視生源情況調整。 | ||
025100 金融(專業(yè)學位) | 35 | 本專業(yè)擬招收推免生34人。 | ||
01金融工程與管理 02風險管理與保險精算 13隨機金融與風險分析 14金融衍生品的定價與計算 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數學三;④431金融學綜合 | ||
025200 應用統(tǒng)計(專業(yè)學位) | 18 | 本專業(yè)擬招收推免生17人。 | ||
01高維數據分析 02散亂數據擬合 03統(tǒng)計計算方法 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③303數學三;④432統(tǒng)計學 | ||
070101 基礎數學(學術學位) | 14 | 分析包括數學分析60%及常微分方程20%、復變函數20%、實變函數20%,其中后三部分任選兩部分;代數與幾何包括高等代數70%及抽象代數(群、環(huán)、域)30%、微分幾何30%,其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。 | ||
01微分幾何 02數學物理 03偏微分方程 04泛函分析 05代數學 06代數幾何 07復變函數論 08動力系統(tǒng) 09數論 10拓撲學 11調和分析 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070102 計算數學(學術學位) | 6 | 本專業(yè)擬招收推免生5人。 | ||
01數值線性代數 02新型算法 03偏微分方程數值解 04并行算法 05數學物理反問題 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070103 概率論與數理統(tǒng)計(學術學位) | 3 | 本專業(yè)擬招收推免生2人。 | ||
01隨機過程 02隨機分析及其應用 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070104 應用數學(學術學位) | 12 | 本專業(yè)擬招收推免生10人。 | ||
01計算幾何 02應用偏微分方程 03工業(yè)應用數學 04神經網絡的數學方法與應用 05非線性科學 06精算學 07計算系統(tǒng)生物學 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數與幾何 | ||
070105 運籌學與控制論(學術學位) | 5 | 本專業(yè)擬招收推免生4人。 | ||
01最優(yōu)控制理論及其應用 02隨機控制理論與數學金融 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數與幾何 |
數學就業(yè)前景
數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數學教師、數學教研、教學產品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景
應用數學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數據分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識,數學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯系將會更加緊密,數學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。
由于數學與應用數學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新擇業(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。
數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。
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